LA IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN FINANCIERA EN MÉXICO PARA LA ESTABILIDAD ECONÓMICA: THE IMPORTANCE OF FINANCIAL EDUCATION IN MEXICO FOR ECONOMIC STABILITY

Mario Guadarrama Merino; Daniela García Vilchis; Juan Carlos Espejel Leija

Autores/as

Mario Guadarrama Merino Universidad de Ixtlahuaca CUI
Daniela García Vilchis Universidad de Ixtlahuaca CUI https://orcid.org/0000-0001-7815-3064
Juan Carlos Espejel Leija Universidad de Ixtlahuaca CUI https://orcid.org/0000-0001-7377-3547

Palabras clave:

Educación financiera, estabilidad, economía, México

Resumen

El problema de la educación financiera en México abarca desde la educación básica hasta la vida profesional, adulta y laboral. La falta de hábitos de ahorro constituye un gran problema para la sociedad. Muchas personas carecen del hábito de ahorrar o invertir, lo cual es crucial para asegurar un futuro mejor y evitar dificultades económicas. Esta ausencia de hábitos de ahorro e inversión contribuye a la pobreza que existe en México. Sin esta cultura financiera, los ciudadanos tienden a gastar su dinero en deseos inmediatos, como la compra de un automóvil, ropa lujosa o viajes, en lugar de asegurar su futuro mediante la inversión en bienes raíces u otros instrumentos financieros. Reconociendo las deficiencias en la educación financiera en México, nos lleva a la pregunta de investigación: ¿Es importante la educación financiera en México? Para abordar esta cuestión, se utilizó un enfoque de método mixto para investigar la prevalencia de los hábitos de ahorro e inversión. Los resultados revelaron que ninguna de las personas encuestadas tenía estos hábitos. Por lo tanto, se concluye que la educación financiera es crucial en México para enfrentar los desafíos económicos. Esto subraya la importancia tanto del ahorro como de la inversión para el futuro.

Biografía del autor/a

Mario Guadarrama Merino, Universidad de Ixtlahuaca CUI

* Mario Guadarrama Merino, Daniela García Vilchis y Juan Carlos Espejel Leija; estudiantes de la facultad de derecho de la Universidad de Ixtlahuaca CUI, línea de investigación Justicia Social y Educación Jurídica: ORCID.0000-0002-7131-2840, ORCID.0000-0001-7815-3064, ORCID.0000-0001-7377-3547; correo de contacto: mario.guadarrama@uicui.edu.mx.

Daniela García Vilchis , Universidad de Ixtlahuaca CUI

Profesional del derecho, con experiencia en administración de justicia, atención al público, con dominio en temas de equidad de género, y derecho penal, así como, en tecnologías y con la capacidad del manejo de diferentes contextos de trabajo para así lograr un buen resultado laboral pese a las diferentes condiciones, he participado en concursos de oratoria donde obtuve primeros lugares, con participación en congresos internacionales en temas de derecho y criminología, me caracterizo por ser una persona con habilidad de expresión, empática, colaborativa en ámbito laboral y social, así como una persona de valores llevando a la práctica el respeto, la responsabilidad, tolerancia, empatía, entre otros que me destacan en la vida y campo laboral.

Juan Carlos Espejel Leija, Universidad de Ixtlahuaca CUI

Profesional del Derecho de la Universidad de Ixtlahuaca CUI, especializado en el área de consultoría jurídica, me considero una persona con habilidades de comprender los textos jurídicos, así como con un conocimiento de las tecnologías, con nivel básico en el idioma de inglés, con valores de respeto, honestidad, lealtad, con actitudes para trabajar en equipo y así mismo aportar ideas.
Teniendo conocimientos sociales al estar en congresos, como lo son la sobrepoblación en las cárceles, la E-Justicia, los derechos humanos en Latinoamérica, también conferencias como lo es la violencia de género, los derechos de la mujer y la equidad de género.

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